Sytuacje konfliktu w środowisku rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym : jak sobie radzą z nimi dzieci i młodzież?
Książka prezentuje ważną, zarówno pod względem merytorycznym, jak i społecznym, problematykę dotyczącą sytuacji konfliktowych w różnych środowiskach wychowawczych. Zagadnienie sposobów zmagania się z sytuacjami konfliktowymi wydaje się aktualne w czasach, w których życie bez konfrontacji z konfliktem o charakterze społecznym nie jest czymś wyjątkowym. Czytelnik ma możliwość zapoznania się
z działaniami podejmowanymi przez dzieci i młodzież w celu radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych w środowisku rodzinnym, szkolnym i rówieśniczym oraz warunkujących je czynnikach. Książka może budzić zainteresowanie szerokiego grona czytelników, w tym głównie studentów przygotowujących się do pracy dydaktyczno-wychowawczej z dziećmi i młodzieżą, rodziców stojących przed koniecznością rozwiązywania konfliktów z własnym dzieckiem, nauczycieli, psychologów i pedagogów szkolnych. Może stanowić cenną pomoc dla wychowawców w zrozumieniu zachowania dziecka w wieku szkolnym w sytuacjach konfliktu społecznego i spojrzeniu na przyczyny tego zachowania z jego perspektywy. Znajomość przesłanek sposobów radzenia sobie dzieci i młodzieży w sytuacjach konfliktowych, występujących w różnych środowiskach wychowawczych, może być ważna dla społecznej praktyki wychowania.
Zobacz pełny opis| Odpowiedzialność: | red. Danuta Borecka-Biernat. |
| Seria: | Engram |
| Hasła: | Dziecko - psychologia Grupy rówieśnicze - psychologia Konflikt rodzinny - psychologia - zapobieganie i zwalczanie Konflikt społeczny - psychologia - zapobieganie i zwalczanie Młodzież - psychologia Stosunki interpersonalne |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Difin, 2010. |
| Opis fizyczny: | 287 s. ; 23 cm. |
| Uwagi: | Bibliogr. przy rozdz. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- Część I. Sytuacje konfliktu społecznego w percepcji dzieci i młodzieży
- 1. Specyfika konfliktów interpersonalnych wśród dzieci - analiza zjawiska
- 2. Uczeń w sytuacji konfliktów szkolnych
- 3. Konflikty w szkole średniej - spojrzenie uczniów i nauczycieli
- 4. Komunikacja i zachowania niewerbalne wyzwalające i potęgujące konflikty w szkole
- 5. Wspieranie uczniów w sytuacjach trudnych
- 6. Nauczyciel i uczeń w sytuacjach konfliktowych
- 7. Konflikty w rodzinie uwarunkowane wadliwą komunikacją
- Część II. Sposoby radzenia sobie dzieci i młodzieży w sytuacji konfliktu społecznego - przyczyny i skutki
- 1. Zachowania uczestników konfliktu interpersonalnego
- 2. Style rozwiązywania konfliktów i ich efekty w relacji między rodzicami i adolescentami - prezentacja narzędzi pomiaru
- 3. Sposoby rozwiązywania konfliktów rodzinnych w percepcji młodzieży różniącej się korzystaniem z mediów
- 4. Percepcja postaw wychowawczych rodziców a obronne strategie radzenia sobie młodzieży w sytuacjach społecznego konfliktu
- 5. Style funkcjonowania młodzieży w sytuacjach społecznych - uwarunkowania temperamentalne i rodzinne
- 6. Rola poczucia sensu życia w radzeniu sobie ze stresem wśród młodzieży
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)