Nieśmiałek
Celem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że:
· każdy jest inny,
· cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą,
· sukces może przyjść w każdej, nawet najmniej spodziewanej chwili,
· a dzięki przyjaciołom
nasze życie staje się lepsze i ciekawsze.
O czym poczytamy w tym tomie:
- o zdolnym, ale bardzo nieśmiałym chłopcu,
- o mądrej pani, która znalazła sposób, jak pomóc swojemu cichemu uczniowi
- o tym, że nawet ktoś bardzo nieśmiały może mieć wielu przyjaciół
- o tym, że każdy ma coś ciekawego do powiedzenia, nawet jeśli nie lubi tego robić na głos, i...
... podobnie jak inni bohaterowie naszej serii: Nieśmiałek, Chorowitek czy Sama, każdy jest ważny!
Autorzy wszystkich opowiadań to doskonali obserwatorzy dzieci, ich środowiska, problemów i radości. Często czerpali oni z własnych doświadczeń.
Odpowiedzialność: | Sylwia Chutnik ; il. Jona Jung. |
Seria: | Poczytajki Pomagajki |
Hasła: | Literatura dziecięca polska - opowiadania dla dzieci - 21 w. |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Muza, 2014. |
Opis fizyczny: | [26] s. : il. kolor. ; 21 cm. |
Twórcy: | Jung, Joanna. Il. |
Skocz do: | Inne pozycje tego autora w zbiorach biblioteki |
Dodaj recenzje, komentarz | |
Inne pozycje z serii |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Dodaj komentarz do pozycji:
Serie (cykl) Poczytajki Pomagajki można czytać w dowolnym porządku:
ArcybolekCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
ChorowitekCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
DokuczalskaCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
GadułaO czym poczytamy w tym tomie? O Julce, która bardzo lubiła mówić, aż na nic innego nie miała czasu, ale była też bardzo wrażliwa i umiała stanąć w obronie słabszych, - o innych dzieciach w przedszkolu, o przezywaniu i wyśmiewaniu się z siebie nawzajem, - o tym, jak bywa wtedy przykro, - i o tym, że warto wybaczać, bo... [...] |
NieśmiałekCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
Nowa w przedszkoluCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
Sama : listy z piwnicyCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
ZmyślaczO czym poczytamy w tym tomie: - o Pawle, który wymyślał nieprawdopodobne historie i wspaniale je opowiadał, - o innych dzieciach, które w końcu przyłapały go na zmyślaniu, - o tym, dlaczego czasem komuś robi się smutno, - o tym, jak Paweł wymyślił scenariusz szkolnego przedstawienia, - i o tym, że warto dać komuś drugą [...] |