Chorowitek
Celem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że:
· każdy jest inny,
· cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą,
· sukces może przyjść w każdej, nawet najmniej spodziewanej chwili,
· a dzięki przyjaciołom
nasze życie staje się lepsze i ciekawsze.
Autorzy wszystkich opowiadań to doskonali obserwatorzy dzieci, ich środowiska, problemów i radości. Często czerpali z własnych doświadczeń.
W tym tomie poczytamy:
- o chłopcu, który chorował na raka, a teraz musi wrócić do szkoły,
- o tym, że dzieciom trudno jest zrozumieć, dlaczego dorośli pobłażają Witkowi,
- o tym, że nawet w szpitalu można mieć świetne pomysły,
- i że czasem wystarczy poczekać, a wszystko samo się układa, bo... podobnie jak inni bohaterowie naszej serii: Nieśmiałek, Arcybolek czy Sama, każdy jest ważny!
| Odpowiedzialność: | Agnieszka Kaluga ; il. Marianna Jagoda. |
| Seria: | Poczytajki Pomagajki |
| Hasła: | Literatura dziecięca polska - opowiadania dla dzieci - 21 w. |
| Adres wydawniczy: | Warszawa : Muza SA, 2014. |
| Opis fizyczny: | [26] s. : il. kolor. ; 21 cm. |
| Twórcy: | Jagoda-Mioduszewska, Marianna. (1969- ). Il. |
| Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
| Inne pozycje z serii |
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Dodaj komentarz do pozycji:
Serie (cykl) Poczytajki Pomagajki można czytać w dowolnym porządku:
 | ArcybolekCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
| ChorowitekCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
 | DokuczalskaCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
 | GadułaO czym poczytamy w tym tomie? O Julce, która bardzo lubiła mówić, aż na nic innego nie miała czasu, ale była też bardzo wrażliwa i umiała stanąć w obronie słabszych, - o innych dzieciach w przedszkolu, o przezywaniu i wyśmiewaniu się z siebie nawzajem, - o tym, jak bywa wtedy przykro, - i o tym, że warto wybaczać, bo... [...] |
 | NieśmiałekCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
 | Nowa w przedszkoluCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
 | Sama : listy z piwnicyCelem serii "Poczytajki Pomagajki" jest wzmocnienie dzieci, szczególnie tych, które z domowego zacisza trafiają do grup przedszkolnych czy szkolnych, oraz pokazanie im, że: · każdy jest inny, · cechy charakteru i wyglądu często decydują o akceptacji nas przez innych, dlatego warto pracować nad sobą, · sukces może przyjść w [...] |
 | ZmyślaczO czym poczytamy w tym tomie: - o Pawle, który wymyślał nieprawdopodobne historie i wspaniale je opowiadał, - o innych dzieciach, które w końcu przyłapały go na zmyślaniu, - o tym, dlaczego czasem komuś robi się smutno, - o tym, jak Paweł wymyślił scenariusz szkolnego przedstawienia, - i o tym, że warto dać komuś drugą [...] |